L'orthophonie simplement

Dans cet épisode, je te parle des diagnostics tardifs et de leur impact sur l'identité et la compréhension de soi. J'explique pourquoi certaines personnes reçoivent un diagnostic de TDL, TDAH ou TSA seulement à l'adolescence ou à l'âge adulte. Je partage aussi mon point de vue sur l'importance de mieux comprendre son propre fonctionnement cognitif, même en l'absence d'un diagnostic formel, afin d'adopter des stratégies adaptées et de réduire l'impact fonctionnel. Mon site web Instagram Facebook Mon infolettre Liens : Découvre le podcast de Stéphanie Boulay, Apparaître : la neurodivergence invisible  

Dans cet épisode, je m'adresse aux éducatrices et enseignantes. Je te partage des pistes concrètes pour stimuler des aspects spécifiques du langage en contexte de groupe. On explore comment soutenir la formulation de phrases, enrichir le vocabulaire, aborder la phonologie, structurer le discours, et même comment intervenir en cas de bris de communication. Viens me retrouver sur… Mon site web Instagram Facebook Mon infolettre Liens : Découvre ma formation Les PROS du langage Consulte l'épisode 42 sur la lecture interactive enrichie Consulte mon article de blogue sur le développement des sons dans les mots

Dans cet épisode, je t'explique pourquoi et comment le langage oral influence directement les habiletés en lecture et en écriture. On parle de prononciation, de vocabulaire, de structure de phrases et même d'inférences ! Je te partage aussi des stratégies concrètes pour soutenir le développement du langage écrit, que ce soit en classe ou à la maison. Bref, un épisode rempli d'outils pratiques et d'explications claires pour aider les jeunes à mieux lire et écrire. Viens me retrouver sur… Mon site web Instagram Facebook Mon infolettre Liens : Épisode 87 : Le rôle des parents dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture Épisode 82 : Quels livres choisir pour un lecteur débutant ? Épisode 53 : Les difficultés de lecture et d'écriture – avec Audrey Fortin Épisode 43 : Les inférences – avec Paméla McMahon Morin Épisode 41 : Trucs pour aider ton enfant à mieux orthographier les mots Épisode 40 : Comment aider ton enfant à mieux lire ? Épisode 39 : Comment apprend-t-on à lire ? Découvre mon outil interactif gratuit pour trouver LE truc à intégrer pour aider ton enfant avec la lecture et l'écriture Procure-toi mon programme d'accompagnement « Apprendre autrement »

Dans cet épisode, je t'explique comment différencier un faible vocabulaire d'une difficulté d'accès lexical chez l'enfant. Tu découvriras des pistes concrètes pour observer ces manifestations, comprendre leurs impacts sur la communication et l'apprentissage, ainsi que des stratégies efficaces pour aider au quotidien. Viens me retrouver sur… Mon site web Instagram Facebook Mon infolettre Liens : L'épisode 37 de L'orthophonie simplement sur l'accès lexical L'épisode 50 de L'orthophonie simplement sur le vocabulaire chez les enfants d'âge scolaire Mon mini coup de pouce sur le vocabulaire (pour aider à produire plus de mots)

Dans cet épisode, on explore ce qui se passe quand les premiers mots d'un enfant tardent à apparaître. Je partage des stratégies simples pour soutenir le langage au quotidien, les signes à surveiller, et les actions à poser avant de consulter. J'aborde également les fausses croyances, les facteurs qui influencent le développement des mots, et l'importance des précurseurs à la communication. Viens me retrouver sur… Mon site web Instagram Facebook Mon infolettre Liens : L'épisode 55 de L'orthophonie simplement sur les précurseurs à la communication L'article de blogue intitulé : « Les précurseurs à la communication : que sont-ils et comment peux-tu aider ton enfant à les développer ? » Mon mini coup de pouce sur les premiers mots